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Roccarainola, prima edizione di Scopriamo l’Autismo, firmata Autismo in Movimento Campania

ROCCARAINOLA –  -L’associazione “Autismo in Movimento” Campania, con il patrocinio del Comune di Roccarainola, con il Comando dei Carabinieri e con l’ausilio del centro AIAS Nola Onlus, organizzano la prima edizione di “Scopriamo l’Autismo”, un corso di formazione sui Disturbi dello Spettro Autistico.

L’evento, previsto per il 16 e per il 23 aprile dalle ore 10:00 alle ore 12:00, si terrà presso la sala consiliare del Comune di Roccarainola. Interverranno, dopo i saluti istituzionali del Sindaco di Roccarainola Giuseppe Russo, la dott.ssa Annalisa Vetrano presidente dell’associazione “Autismo in Movimento” Campania, l’avv. Anna Maria D’Arienzo garante della disabilità, il dott. Salvatore Polise neuropsicomotricista dell’età evolutiva- BCaBA, il dott. Fabio Pisaniello pedagogista e analista del comportamento BCBA, la dott.ssa Fortini assessore regionale alle politiche sociali e l’avv. Agostino Miele penalista.

Ecco le parole presenti sulla pagina Facebook dell’associazione “Autismo in Movimento” Campania: “Corso di formazione sui Disturbi dello Spettro Autistico: conoscenza e condivisione sono le migliori armi. Dalle caratteristiche ai comportamenti, dalle rilevazioni scientifiche agli interventi, verrà fatta luce sullo stato dell’arte nell’ambito dell’autismo, senza mai dimenticare il quotidiano e l’unicità di ogni individuo, autistico o no. Ampio spazio verrà dedicato alla descrizione della metodologia educativa comportamentale ABA (Analisi Applicata del Comportamento) che attualmente è quella più impiegata nella terapia e che la letteratura indica come efficace e raccomandata. Verrà dedicato spazio anche alla comprensione e alla gestione dei comportamenti problema, ovvero tutti quei comportamenti che mettono in pericolo la salvaguardia fisica della persona o degli altri o che sono distruttivi nei confronti dell’ambiente, comportamenti che limitano in modo severo l’integrazione nella società, inadeguati rispetto alle aspettative dei contesti di vita; comportamenti che ostacolano l’apprendimento e lo sviluppo.”

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